【平公资采2025949号】平顶山市第二中学校园路面维修加固（沥青路面）项目-竞争性磋商公告
2025年10月09日 14:50 来源： 【打印】
公告概要：
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | 平顶山市第二中学校园路面维修加固（沥青路面）项目 | ||
| 品目 | |||
| 采购单位 | 平顶山市第二中学 | ||
| 行政区域 | 河南省 | 公告时间 | 2025年10月09日 14:50 |
| 获取采购文件时间 | 2025年10月10日至2025年10月26日 每日上午:00:00 至 12:00 下午:12:00 至 23:59（北京时间，法定节假日除外） | ||
| 响应文件递交地点 | 全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市） | ||
| 响应文件开启时间 | 2025年10月27日 09:00 | ||
| 响应文件开启地点 | 全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市） | ||
| 预算金额 | ￥157.390000万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 姬先生 | ||
| 项目联系电话 | 18937588700 | ||
| 采购单位 | 平顶山市第二中学 | ||
| 采购单位地址 | 平顶山市湛河区神马大道111号 | ||
| 采购单位联系方式 | 0375-7663978 | ||
| 代理机构名称 | 河南新理念工程管理服务有限公司 | ||
| 代理机构地址 | 平顶山市湛河区建设路与姚中路交叉口东南方向81米（湛河治理工作指挥部）西侧20米 | ||
| 代理机构联系方式 | 0375-2288616 | ||
| 项目概况 平顶山市第二中学校园路面维修加固（沥青路面）项目招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市）获取招标文件，并于2025年10月27日09时00分（北京时间）前递交响应文件。 | |||||||||||||||
| 一、项目基本情况 | |||||||||||||||
| 1、项目编号：平采磋商-2025-108 | |||||||||||||||
| 2、项目名称：平顶山市第二中学校园路面维修加固（沥青路面）项目 | |||||||||||||||
| 3、采购方式：竞争性磋商 | |||||||||||||||
| 4、预算金额：1,573,900.00元 | |||||||||||||||
| 最高限价：1573900元 | |||||||||||||||
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| 5、采购需求（包括但不限于标的的名称、数量、简要技术需求或服务要求等） | |||||||||||||||
| 5.1建设地点：平顶山市第二中学院内 5.2建设规模：主要包括对学校主干道、办公楼及公寓楼周边、花园周边的水泥路面铺设改性沥青混凝土面层，并配套改造标线、井盖及排水设施等。 5.3采购范围：工程量清单范围内所有内容。 5.4质量要求：合格。 5.5工期：30日历天 | |||||||||||||||
| 6、合同履行期限：30日历天 | |||||||||||||||
| 7、本项目是否接受联合体投标：否 | |||||||||||||||
| 8、是否接受进口产品：否 | |||||||||||||||
| 9、是否专门面向中小企业：是 | |||||||||||||||
| 二、申请人资格要求： | |||||||||||||||
| 1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； | |||||||||||||||
| 2、落实政府采购政策满足的资格要求： | |||||||||||||||
| 根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46号)的规定，本项目专门针对中小企业采购，供应商应为中小微企业（依据工信部联企业2011]300号文件之规定、监狱企业、残疾人福利性单位 ）须提供相关有效声明材料。 | |||||||||||||||
| 3、本项目的特定资格要求 | |||||||||||||||
| 3.1、具有独立承担民事责任的能力（提供有效的营业执照、税务登记证、组织机构代码证或三证合一营业执照，也可提供电子营业执照）。 3.2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（供应商提供承诺）。 3.3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力（供应商提供承诺）。 3.4、具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录（供应商提供承诺）。 3.5、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录（供应商提供承诺）。 3.6、信誉要求：提供本公告发布后“信用中国”网站的“失信被执行人”（自动跳转至“中国执行信息公开网”）、和“重大税收违法失信主体”、“中国政府采购网”网站的“政府采购严重违法失信行为记录名单”查询结果页面，若有不良记录，则投标无效。 3.7、企业须具备住房和城乡建设行政主管部门颁发的建筑工程施工总承包三级及以上资质，并持有有效的安全生产许可证。 3.8、企业拟派项目经理须具备建筑工程专业二级及以上注册建造师资格，且持有有效的安全生产考核合格证书，同时未担任其他在建工程项目的项目经理。 3.9、本项目不接受联合体投标。 本项目采用资格后审。 注：①供应商在投标时，需按照规定提交相关承诺函（格式见采购文件中的“供应商信用承诺函”）。同时，采购人有权在签订合同前要求成交供应商提供相关证明材料以核实成交供应商承诺事项的真实性，成交供应商应对核实须配合，如有虚假，应承担因提供虚假资料被视为放弃中标资格并承担由此引起的一切后果，包括上报主管部门。 ②如投标单位为新成立企业，可提供注册后的相关证明材料。 ③网站查询页须完整显示网站名称标题，并加盖单位章。 | |||||||||||||||
| 三、获取采购文件 | |||||||||||||||
| 1.时间：2025年10月10日 至 2025年10月26日，每天上午00:00至12:00，下午12:00至23:59（北京时间，法定节假日除外。） | |||||||||||||||
| 2.地点：全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市） | |||||||||||||||
| 3.方式：潜在供应商下载文件需凭CA数字证书通过平顶山市公共资源交易中心网（网址：http://ggzy.pds.gov.cn/）“交易主体登录”入口进入交易系统自行下载EGP版采购文件。具体操作请查看以下链接： 链接地址：http://ggzy.pds.gov.cn/fwzn/11020.jhtml； 办理CA证书：http://ggzy.pds.gov.cn/tzgg/10814.jhtml | |||||||||||||||
| 4.售价：0元 | |||||||||||||||
| 四、响应文件提交 | |||||||||||||||
| 1.截止时间：2025年10月27日09时00分（北京时间） | |||||||||||||||
| 2.地点：全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市） | |||||||||||||||
| 五、响应文件开启 | |||||||||||||||
| 1.时间：2025年10月27日09时00分（北京时间） | |||||||||||||||
| 2.地点：全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市） | |||||||||||||||
| 六、发布公告的媒介及招标公告期限 | |||||||||||||||
| 本次招标公告在《河南省政府采购网》、《平顶山市政府采购网》、《全国公共资源交易平台（河南省·平顶山市）》上发布， 招标公告期限为三个工作日。 | |||||||||||||||
| 七、其他补充事宜 | |||||||||||||||
| 1、请各潜在供应商及时关注中心网站；本次开标全面实行在线“不见面”开标，投标人远程在线解密投标文件，不再到开标现场，投标人开标前应仔细阅读《“不见面”开标注意事项及操作流程》）。 2、投标人或其他利害关系人对本次中标结果（此处根据公告类型灵活修改）如有异议，请按中华人民共和国财政部令第94号《政府采购质疑和投诉办法》的相关规定，在规定时间内，向采购人、采购代理机构、政府采购监督部门提出质疑、投诉等事宜。逾期未提交或未按照要求提交的质疑、投诉将不予受理。 监督部门：平顶山市财政局 联系方式：0375-2627595 统一社会信用代码：11410400005452110L 3、该公告已同步至“平顶山市公共资源交易中心微信公众号,”可通过公众号中的服务栏目进行查阅。 | |||||||||||||||
| 八、凡对本次招标提出询问，请按照以下方式联系 | |||||||||||||||
| 1. 采购人信息 | |||||||||||||||
| 名称：平顶山市第二中学 | |||||||||||||||
| 地址：平顶山市湛河区神马大道111号 | |||||||||||||||
| 联系人：马老师 | |||||||||||||||
| 联系方式：0375-7663978 | |||||||||||||||
| 2.采购代理机构信息（如有） | |||||||||||||||
| 名称：河南新理念工程管理服务有限公司 | |||||||||||||||
| 地址：平顶山市湛河区建设路与姚中路交叉口东南方向81米（湛河治理工作指挥部）西侧20米 | |||||||||||||||
| 联系人：姬先生 | |||||||||||||||
| 联系方式：0375-2288616 | |||||||||||||||
| 3.项目联系方式 | |||||||||||||||
| 项目联系人：姬先生 | |||||||||||||||
| 联系方式：18937588700 | |||||||||||||||
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